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道法人(三)天道学院 (第1/1页)
刚转学就要跟着上课的子灵正在手忙脚乱地翻着课本,把头埋在课本中间,用书本阻挡四面S来的好奇目光。 相对於早上上课时的手忙脚乱,到了下午,子灵上起课来也有板有眼了。乍看之下,仍然是一整班规规矩矩的学生,怎麽也看不出来中间穿cHa着一个今天新来乍到的转学生。在正襟危坐的课桌前,子灵的桌上可热闹了,五花八门的小纸条一个个从桌脚缝、cH0U屉边冒出来。大家都对这位转学生感到好奇,天道学院一向只有办过转学考之後才收转学生的,转学考的时间根本还没到,怎麽就突然cHa进了转学生?而且,她好像是从普通的凡人中学转过来的?这就更奇怪了,谕示不是该早早出现?就读道法学校,也是该早早就准备好的呀! 许多的探问随着纸条送过来,子清同情的看着手忙脚乱不知该如何应付的子灵,她g了g手指头,所有纸条乖乖地飞到子清面前,子清一把抓住纸条,塞进cH0U屉里,就此消失不见。这时,刚好史教授点了子清的名字,要求她站起来回答问题。 下课了,一群人围着子灵,人人竖起了耳朵、睁着发亮的双眼,一副准备听八卦的样子。 「子灵,你是从哪里来的呀?」「子灵,你是怎麽转学的呀?」「子灵,你家在哪里?家里还有什麽人?」「子灵,你以前学过法术课程吗?你都会些什麽?」「子灵,你的谕示是甚麽?蛤!你真的没有接到过任何谕示吗?」「没有谕示,你是怎麽进来学院的呀?」……面对纷沓而至的问题,子灵胀红了脸,无助的支支吾吾着,不知该从何说起;这时,子清祭出一声cHa0水呼喊,对着同学们说:「好了,你们够了,我先带子灵去宿舍报到,晚了可是会被舍监乐阿姨责难的!」 一边说着,一边拉着子灵往外走去,逐渐摆脱那好奇的漩涡。 拉着松了一口气的子灵,子清快步离开了教学大楼,带着子灵转进楼房後方一个小树丛中间,她随手捏了一个法诀,转头探问:「子灵,这个法诀你会不会?我教你,这法诀是进宿舍的通行诀。」才说着,子灵就跟着做起来,手势标准道地。 两人捏着法诀向树丛中走去,小小一堆树丛却像没有尽头一般,向前方延伸,踏着满地落叶,两人向前走了一刻钟,眼前豁然开朗,一座g0ng殿般的城池坐落在前方。 子灵傻楞楞的看着眼前的城池,深深赞叹道法的奥秘,竟然可以带领她来到这样匪夷所思的地方。子清看着子灵的表情,略显骄傲的说:「这是我们的宿舍,欢迎光临云之城。」 两个nV孩跨过护城河,走进城门,门边一串风铃声响起,闪现出一个矮矮胖胖、身穿围裙的中年妇人。 「乐阿姨,这是新来的转学生,她叫子灵,麻烦你帮她安排住在我旁边的房间,Ai美老师要我照顾她。」 「唉呀你终於到了,今天早上我接到通知就开始打扫房间,中午没敢回去睡午觉,就怕你中午跑来找不到人;哪知道拖到了下午这时候才来!不过幸好离晚餐时间还有一段,要不然我可要忙翻了……」乐阿姨拉着菜篮车,嘴上一边唠唠叨叨的念着,一边带着两个nV孩向长廊走去。 走过两道长廊,穿过三道拱门,来到一个小小院落,乐阿姨打开西侧厢房的门,回头对两个nV孩儿说:「你跟子清住同一个院落,但是东厢房已经住满了,你就住西厢房的水字间吧!」说着,从菜篮车里拿出洁白的枕头、棉被、毛巾等用品,塞了子灵满怀。「房间里的法器用品,让子清教你用,nV孩子家,应该是个Ai惜东西的好X子吧!收好东西就可以来餐厅吃晚餐啦!」说着就拉着菜篮车离开了。 子清帮忙着一一将应用物品归位,指着房间里唯一一座书架上的书籍,对着还没适应过来的子灵说:「这里有寝室物品使用手册,也有校规说明和道法人生涯规划建议;剩下的书是各科要用的教科书,你可以先了解一下,有不懂的再来问我,我的房间在东厢房的木字间。」说着,就贴心地留下子灵一人好好的感应自己这新居所。 子清离开後,子灵翻了翻书架上的书,在《道法人生规画建议》这本书的目录上,看到了《谕示篇》,从没感受过谕示的子灵,忍不住好奇详读了起来。 谕示 在玄幻大陆上,每个人与都有生俱来的命定,称之为「谕示」。 谕示也许是一行文字、也许是一段话,也有简单的谕示只呈现了几个字或一个词,无论如何,每个人都有出生後背负的使命,这项使命也许困难也许简单,总是得亲力亲为去完成它。完成谕示的人,生命并不会终结,而是在剩余的生命中可以随心所yu地去做自己想做的事。 通常谕示在三岁前就会出现,出现的地点不拘。有时小手扶着学步车的横杆时,谕示就在横杆上闪闪发光;或者连续三星期在早晨睡醒时,不会说话的孩子突然N声N气的说出一段话;更或者就在尿布拿开时,粉nEnG的小PGU上出现擦也擦不掉的一排文字。当获知自家小孩的谕示不同凡响,被命定为高级道师後,族长就会动用家族的力量全力栽培这个孩子,举凡琴棋书画、天文历史地理、算学逻辑推理、T能文艺武功等各项能力都会在十五岁之前培养起来,以便孩子在十五岁进入天道学院之前拥有良好健全的人格修养。 当然,凡事都有例外。 有些分散凋零的家族中,即使谕示出了道法师的命定人选,依然无力栽培,但至少这样的孩子都被家人所看重,教导识字读书是最基本的,不会充作劳役童工;而只有普通人的谕示就没有这麽幸运了,普通的孩子在中原大陆上通常每天只能学习半天,另外半天要担任劳役工作。 极少数人没有谕示。其实多半并非没有谕示,只是谕示出现的时间短暂又没有人注意到,事主本身又在婴儿时期无从记忆,就成了看似没有谕示的人。没有谕示的人终生都在浑浑噩噩的m0索中,常因为不知生命的目标而苦恼甚至自残;生长在育幼院的孩子占了「没有谕示」这极少数人中间的大部分。 看到这儿,子灵不禁叹了一口气,是啊,她就是在育幼院长大的孩子。虽然院长mama对大家关Ai备至,也很注意每个孩子的生长发展和谕示显现;她的小夥伴们也大多都有被记录下谕示,但是,从婴儿期就进入了孤儿院的她,就是等不到谕示。也许,属於她的谕示就早在她出生的那一天就显现了,只有找到亲生母亲,才有可能知道自己的谕示也说不定;寻找亲生母亲啊!那又是另一个问题。
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